Игры в развитии детей

Игры в развитии детей Игры занимают большую роль в развитии ребенка, они способствуют физическому и психологическому развитию малыша. С самого раннего детства ребенок проявляет большой интерес к игрушкам, тянется к ярким предметам, подвешенным над коляской, при развитии двигательных движений хватает игрушки, тянет в рот, бросает на пол. Раз за разом ребенок не устает повторять свои эксперименты. Играя с предметами, ребенок знакомится с их свойствами (мячик прыгает, пищалка свистит, бумага шуршит) и назначением предметов.

По мере психоэмоционального развития ребенок выполняет более сложные комбинации действий с предметами, подражает реальной жизни взрослых. Если вы хотите не терять время на ремонт, а больше времени проводить с ребенком, то вам стоит обратиться в компанию ЦЕНТР ЛЕС, особенно, если вам необходимы деревянные подоконники.

На втором году жизни у ребенка может быть любимая кукла, с которой он гуляет, укладывает ее спать, кормит. Детям интересно играть с песком в песочнице, строить куличи, копать, сопровождая свои действия звуками, подражая машинам.

С 3-х лет ребенка интересуют более сложные игры, в которых наблюдается замысел. Такие игры требуют уже воображения, определенного набора навыков, активного мышления.

Игра, с одной стороны, является естественной активностью ребенка, с другой стороны, формой познания окружающего мира, даже в какой-то мере воспитания.

Во время игры ребенку доступно практически все: он может стать космонавтом и полететь на луну, притвориться учительницей и ругать класс. Важно, чтобы ребенка привлекали добрые игры, доставляющие ему положительные эмоции, так как игра очень много значит для ребенка, играя, он по-настоящему вживается в образ, моделирует взрослый мир в своем понимании. Важно, чтобы игра воспитывала добрые чувства в ребенке, укрепляла его волю, чувство справедливости, учила помогать другим в беде и т.п. Игры с участием других малышей учат ребенка взаимодействовать со своими сверстниками, договариваться с другими, проявлять дружелюбие.